0-3 yoshdagi chaqaloqlar hali ham yangi va yangi narsalarni o'rganish bosqichida, ularning ko'rish va teginishlari kattalarnikiga qaraganda sezgirroq. Bu davrdagi bolalar uchun qo'l harakati qanchalik ko'p bo'lsa, miya faoliyati shunchalik faol bo'ladi. Shuning uchun, 3 yoshgacha bo'lgan chaqaloqlar uchun kitoblar"o'qish" uchun unchalik ko'p emas; kelsak"o'ynash"!
Shuning uchun, onalar ushbu bosqichda chaqaloqlar uchun kitoblarni yig'adilar. Kitoblarning shakli qiziqarli, chiroyli va qiziqarli bo'lishi kerak. Misol uchun, sensorli kitoblar nafaqat bolalarning beshta hissiyotini rivojlantirishni rag'batlantirish uchun juda yaxshi, balki ularning o'qishga bo'lgan ishtiyoqini to'liq safarbar qiladi. Bir tosh bilan ikkita qushni o'ldirish deyish mumkin!
Bolalar uchun teginish ikki tomonlama jarayondir.
Qo'llari narsalarga tegsa, ularning miyalari dunyoni idrok etadi. Shu bilan birga, ularning barmoqlari faoliyati miyani tashqi ma'lumotni qabul qilish va qayta ishlashga undashi mumkin.
Onalar va dadalar bolalarni tashqi dunyoni qo'llari bilan idrok etishga undashlari mumkin, buning natijasida bir juft moslashuvchan qo'l rivojlanadi va miyasi yaxshi rivojlangan va yuqori IQ bo'lgan chaqaloqlar o'sadi!
